中博科创云教育平台

中博科创云教育平台

· 客户背景

    深圳市中博科创信息技术有限公司（以下简称“中博科创”）是国内领先的海量数据高性能存储与云平台解决方案提供商，专注于为政府、教育、金融、广电、医疗等行业客户及大中型企业提供专业化、整体化的信息服务及解决方案。

    公司成立于2004年，是国家级高新技术企业，拥有国家信息系统集成资质、软件开发CMMI级、国家商用密码产品销售与生产许可、ISO27001信息安全管理体系、ISO9001质量管理体系等资质认证。目前，公司已申请三十多项技术专利，成为全球化云计算、云存储新兴的中国力量。

    依托于公司整体的“端-网-云”战略，中博科创聚焦云计算及云存储的技术研发和市场拓展，历经十载的努力耕耘和深厚积累，瞄准行业用户日益增长的海量数据存储及云应用需求，研发出自有知识产权的海、星、云三大产品系列。凭借雄厚的实力，公司为华为、腾讯、IBM、中国移动、中国电信、中国平安、国信证券、惠普、用友、TCL、神州数码等企业提供服务；并与国家发改委、深圳信访、深圳教育局、凉山检察院、苏丹、科特迪瓦、尼日利亚等国内外政府机构展开合作。

    公司在深圳、武汉设有大型研发中心，在长春、西安等地设立人才培训基地。主营业务网络遍布全球，在国内外成立办事处、交付中心20多个。

    未来发展，公司将坚持聚焦云计算、云存储业务及行业应用创新领域，不断开拓进取、团结奋进、勇于超越，努力打造成为海量数据高性能存储与云平台解决方案的行业领导者。

· 面临挑战

    确保区域智慧教育“可持续发展”的理念，以及智慧教育平台设计必须解决的海量数据挖掘，快速适应业务需求变化，高可扩展性、高可用性、高可靠性等问题。充分结合云计算、大数据、移动互联网、物联网等信息技术发展趋势，以超前的理念结合新兴的信息技术，前瞻性的设计区域教育云平台。

    智慧教育整体采用云计算架构模式, 支持7*24小时不间断运行,通过Web页面进行应用及应用实例的管理，并进行统一监控管理，对外提供标准基于XML的接口。

· 解决方案

    BPMX3是基于JEE开源、轻量级的企业流程业务开发平台，基于代码重用、组件重用、业务逻辑重用、组装重用，结合在线流程设计器、在线业务表单设计工具及代码逻辑生成器，将开发人员从传统的流程管理业务开发中解放出来，把更多的精力集中解决客户的业务数据处理。

    BPMX3能解决企业的复杂审批业务，有效梳理及简化企业的业务流程，有效提升企业运作效率。它包括流程管理、监控、优化、再造的全套IT管理工具，是集成单点登录、企业单位门户、业务流程管理、开发、整合、业务分析及重构等多重职能于一身的软件开发工具和企业IT架构平台。

    BPMX3是企业管理业务的创新关键，可以帮忙用户更科学、更有效管理企业业务的各个环节，企业通过BPMX3可以明显实现业务的高效运营。同时，由于其架构的开放性，采用业界开放性的技术及流程标准，使其能够成为企业SOA架构的流程基础平台及开发平台，越来越多的企业更偏向采用开源的平台来解决其内部的信息化平台的要求，BPMX3却允许更多的平台系统接入及自身扩展更多的功能，以满足更多的企业不同的个性化的需求，以达到最大满足最终的客户使用要求。

    在区域教育信息化体系中，现有应用系统是由不同的开发商在不同的时期采用不同的技术建设的（如：协同办公系统、教务管理系统）。这些应用系统中，大多数都是自成一体的用户管理、授权及认证系统，同一用户在进入不同的应用系统时都需要使用不同账号去访问不同的应用系统，这种操作方式不仅为用户的使用带来许多不便，更重要的是降低了教育信息化体系的可管理性和安全性。

    与此同时，区域教育信息化正在不断建设新的应用系统，以进一步提高教育信息化的程度。这些新建的应用系统也存在用户认证、管理和授权的问题。

    在推进和发展教育信息化建设的进程中，需要通过统一规划和设计，开发建设统一的授权管理和用户统一的身份管理及单点认证支撑平台。利用此支撑平台可以实现用户一次登录、系统通用，避免多次登录到多个应用的情况。此外，可以对区域教育信息化中各应用系统的权限分配和权限变更进行有效的统一化管理，实现多层次统一授权，审计各种权限的使用情况，防止信息共享后的权限滥用，规范应用系统的权限管理。

    为更有效解决区域智慧教育应用系统与智慧其它系统（如智慧医疗等系统）、和与教育其它应用系统（如学籍管理系统、教育资源库）之间的数据信息的集成、交换和共享难题，通过数据交换系统的建立，完成包括现有系统和将要建设的系统的集成，在集成的基础上，实现信息的高度共享与交换。

    工作流引擎是根据业务逻辑开发出符合实际需要的程序逻辑并确保其稳定性、易维护性和弹性。

    通过梳理区域教育系统的业务流程，建立统一、规范的申报、审核、审批过程，并形成相关表单、文档等归档资料，建立有效的工作统计、监督监控体系，达到提升区域教育整体管理水平的目的，实现区域教育管理的系统化、标准化、规范化，适应区域教育系统持续、有效、快速发展。

   可视化表单设计器

    表单设计工具设计一些通用的表单控件，包括：静态文本、输入框、富文本框、密码框、列表框、单选框、复选框、按钮、图形、图像域、日期选择框、文件上传。用户通过简单的鼠标点击就能从一系列的控件中选择并拖拽到表单中，然后设置这些对象的属性，包括名称、值、标题、提示信息、尺寸、位置、颜色、是否隐藏等，以及一些图形格式控制选项：段对齐、空格、缩进等。

    在区域教育信息化服务平台中，建设各子应用系统都需要产生报表，为统一管理、避免重复建设、提供全局优化功能，在云平台层面提供报表引擎服务，所有的报表业务数据报表均由报表引擎生成。

· 应用价值

    教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。随着教育信息化进程不断推进，教育桌面云平台的建设在教育行业快速兴起，主要应用场景包括学生上机实验室、多媒体教室、图书馆电子阅览室等。在虚拟化及云计算技术的驱动下，传统桌面模式的不足逐步暴露，革新已势在必行。

    为了解决上述存在的问题，中博推出教育桌面云一站式解决方案，将学校以前分散购置的电脑，集中到数据中心的服务器中，利用统一管理和维护的虚拟机替代，支持各种瘦客户端、平板、笔记本等跨平台设备访问桌面和进行业务处理。不仅免去了单台电脑的维护、升级工作，还使得区域内众多的“电脑”分时复用，让学校计算资源的利用率大大提高，从而降低了区域内基础设施的购买量和维护成本。

· 客户评价

    运用宏天BPMX3业务流程管理开发平台，快速开发搭建区云教育平台的需求，实现流程的快速设计、表单的可视化定义、以及其他报表的管理、单点登录的整

合、和其他业务系统的数据交互整合，利用代码生成器的快速开发得到用户的高度评价。

    统筹规划、顶层设计

    以“三通两平台”的总体目标框架为引领，以实现区域教育服务质量提升、促进教育公平为导向，因地制宜，实事求是，统筹规划区域教育信息化的建设，设计具有区域特色的智慧教育解决方案。

    混合组云、智慧搭配

    结合未来信息技术发展趋势，为用户提供区域智慧教育云及智慧校园云的整体建设方案，区域云和校园云既能独立建设部署，又能相互融合共通，真正实现了区域教育与学校教育协调发展，具体教育应用业务体系将根据区域及学校的实际发展情况进行智慧搭配。